Language Test

1)It was cold night, it was below 10 degrees. This woman was working late. Suddenly she remembered that she had forgotten his phone at work. She really didn’t need it, but something in her told her to go back. She realized that there was an unconscious man on the side of the road. She help him and save him. When they were at the hospital the doctor told her that if she had arrived 10 minutes later this man would have been dead.

 

Examples:

 

  • Past simple: “I really didn’t need it.”
  • Past perfect: “If I hadn’t forgotten”
  • Past continuous: “I was working late”
  • Conditional type 3: “If I had found you ten minutes later, it would have been to late”

2)

Summary The Gold Cadillac:

The Gold Cadillac is a story of a African family who lives in USA. This family live during the years of discrimination in America. The members of this family are Wilbert (the father), Dee (the mother), Wilma (the older sister) and Lois (the younger sister) who is the narrator of the story. At the begging of the story Wilbert, had just bought a new Gold Cadillac with money the family was saving to buy a new house. Wilma and Lois loved it but, Dee, was very unhappy about this decision that Wilbert made. At first she refused to ride in the car but then she finally gives up and she ride in the car with the whole family. They decide to head down south to visit their relatives in Mississippi. On the way there, people give them dirty looks because African Americans, so they were not supposed to own any type of fancy cars. Then, a a policeman pulls them over and accuses the father of stealing the car and arrest him. Moreover, Wilbert is finally released and the family goes on with the trip, but with a different car in order to avoid being arrested again or having any other problems.

Essay Heart and Mind

  1. The poem extends the argument that the heart and the mind are irrevocably different. Comment closely on this.

 

    In the poem “Heart and Mind” by Edith Sitwell, deals with the discussion of two binary opposites which are the heart and the mind. The writer use three narrators to explain the difference between them.

In the first stanza, the fisrts narrator is a lion. He use the lion to express that if there’s only passion and no love in a relationship it won’t succeed. In this stanza the lion tries to demonstrate the Lioness the importance of the heart in a relationship, he uses the word “remember” so he can bring back the memories of their beatiful days in their relashionship which now, are over.

Furthermore, in the second and third stanza the narrator changed into a skeleton. THis narrator tries to explain the fact that life is not eternal which means that, we will die some day. He says that if there is not love in the relashionship it will not survive, but if there is love, there relashionship and passion will never broken down.

Moreover, in the fourth and lst stanza the narrator explains, as we seen in the other three stanzasthat is emplaying it again, that is that life is not forever and the love of the mind and passion it’s not enough at all. Finally the narrator explains that never until time is finish “the fire of the heart and the fire of the mind be one”

All in all, the narrators all end up giving the same message, which is that if in relationship there’s only passion and no love, it won’t succeed at all. You can clearly see a difference between love of mind which is based in passion, and the love of the heart which is based on the feelings.

Estilizacion

En nuestra clase de lengua, trabajamos con un de los parrafo del nuevo libro que estamos leyendo llamado “El príncipe de las nieblas”. Carol nos dijo que debiamos escribir un texto  siguiendo la estructura de uno de los parrafos del libro. Este es el texto que yo escribí:

Parrafo del libro: Llevaban más de cinco horas en el tren cuando, de súbito, al emerger de un oscuro túnel, una
infinita lámina de luz y claridad espectral se extendió ante sus ojos. El azul eléctrico del mar
resplandeciente bajo el sol del mediodía se grabó en su retina como una aparición sobrenatural.
Mientras el tren seguía su camino a pocos metros del mar, Max sacó la cabeza por la ventanilla y
sintió por primera vez el viento impregnado de olor a salitre sobre su piel. Se volvió a mirar a su
padre, que le contemplaba desde el extremo del compartimiento del tren con una sonrisa
misteriosa, asintiendo a una pregunta que Max no había llegado a formular. Supo entonces que
no importaba cuál fuera el destino de aquel viaje ni en qué estación se detuviera el tren; desde
aquel día nunca viviría en un lugar desde el cual no pudiese ver cada mañana al despertar
aquella luz azul y cegadora que ascendía hacia el cielo como un vapor mágico y transparente.
Era una promesa que se había hecho a sí mismo.

 

Mi texto: Fue hace 4 años, Juan y su familia llevaban 2 horas en el aeropuerto, cuando se anunció su vuelo para ir a estados unidos. Cuando se subieron, Juan se sentó con su hermano paco y su hermana clara, en tres asientos juntos. Al despegar, el avión se empezó a mover muy rápido y como si estuviéramos en un terremoto. Juan se había asustado mucho, el avión iba tan rápido que se había quedo mirando a su hermano sorprendido y agarrando muy fuerte del apoya brazo su hermano riéndose de su expresión. No solo yo, también mi hermana luisa estaba asustada ya que para nosotros dos era nuestra primera vez en un avión. Pero no importa que  sabíamos que nos esperaba un viaje increíble.

Linea de tiempo Historia

Nos asignaron hacer una linea de tiempo sobre la Revolución e independencia en América del Norte. Yo trabaje con Trinidad Porretti

Siglo XVII y XVIII: Las colonias Británicas en América del Norte aumentan su población y hay una expansión económica y territorial. En el Sur había trabajo esclavo en plantaciones , y en el Norte tenía una gran importancia los talleres artesanales y el comercio urbano. Esta expansión económica causa que Gran Bretaña cree nuevos impuestos.

1763: Finaliza la Guerra de los Siete Años, Gran Bretaña resulta triunfante y obtiene así parte de Canadá y la cuenca del Mississipi.

1774: Se realiza el Primer Congreso Continental de Filadelfia. Los rebeldes solicitan la supresión de los nuevos impuestos y exigen participar del gobierno Imperial mediante representantes. Esto, sin embargo, es rechazado por la corona. Así inician los enfrentamientos armados.

1775: Se organiza un Segundo Congreso Continental en Filadelfia. Este asume la conducción política y militar.

1776: El congreso declara la independencia de los Estados Unidos en América. También buscan apoyo diplomático y militar de Europa. Finalmente derrotó a Gran Bretaña con la ayuda de España, Holanda y Francia. En el acta de la declaración de dicha independencia surgen las ideas de soberanía popular, la libertad, la igualdad y la justificación de la previa rebelión. Sin embargo, no se dice nada acerca de la forma de gobierno ni acerca de la esclavitud.

1777: Se aprueban los Artículos de la Confederación y la Unión Perpetua. Esto establecia una confederación de Estados Unidos en la cual cada estado conservaba su soberanía e independencia.

1783: Se crea el Tratado de París, en el cual Gran Bretaña reconoce la independencia de sus colonias norteamericanas.

1787: Constitución de los Estados Unidos es creada, y proclama una república federal con división de poderes en Ejecutivo, Legislativo y judicial.

Edificios que rodean la plaza de mayo

Para Formación Etica y Cuidadana, nuestra profesora nos asignó la siguiente actividad grupal:

¿Qué edificios del Poder Público se encuentran alrededor de la plaza de mayo, en la ciudad de Buenos Aires? A quién pertenecen, al Gobierno Nacional  o al gobierno de CABA?

Trabajé con Luz Esteban y Juana Zufriategui y este es nuestro trabajo:

Lo edificios del poder público son:

  • El Cabildo histórico: representa a los ciudadanos del gobierno de la ciudad autónoma de buenos aires
  • La Casa Rosada: se encuentra alrededor de la Plaza de Mayo y es la sede del Poder Ejecutivo de la República Argentina. Dentro de la misma se encuentra el despacho del presidente de la Nación Argentina. Esta Pertenece al gobierno nacional de la ciudad autónoma de buenos aires
  • La Catedral Metropolitana: pertenece a la iglesia católica y es un edificio público o privado.
  • El edificio del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires: pertenece al gobierno de CABA y representa al poder ejecutivo.
  • Banco de la Nación Argentina:
    es un edificio público que se encuentra ubicado en la Plaza de Mayo.